MAWARNI, REVALINA (2026) PENGEMBANGAN BOOKLET BIOLOGI BERBASIS ETNOBOTANI TANAMAN OBAT MASYARAKAT DESA SRIKATON. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Fulltext)
REVALINA MAWARNI_2284205021_Fulltext.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy |
|
Text (Turnitin)
REVALINA MAWARNI_2284205021TURNITIN.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (20MB) | Request a copy |
|
Text (ABSTRAK + BAB 1)
REVALINA MAWARNI_2284205021_ABSTRAK+BAB 1.pdf - Submitted Version Download (727kB) |
|
Text (BAB 2)
REVALINA MAWARNI_2284205021_BAB 2.pdf - Submitted Version Download (329kB) |
|
Text (BAB 3)
REVALINA MAWARNI_2284205021_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (380kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4)
REVALINA MAWARNI_2284205021_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5)
REVALINA MAWARNI_2284205021_BAB 5.pdf - Submitted Version Download (184kB) |
|
Text (Ref + Lamp)
REVALINA MAWARNI_2284205021_REF+LAMP.pdf - Submitted Version Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Booklet pembelajaran biologi berbasis etnobotani yang memuat pengetahuan tanaman obat masyarakat Desa Srikaton serta menilai tingkat validitas dan respons siswa terhadap produk tersebut. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Sebanyak 30 spesies tanaman obat dari 20 famili berhasil diidentifikasi melalui pengamatan lapangan dan karakterisasi morfologi meliputi akar, batang, daun, bunga, buah, dan ciri diagnostik lainnya. Data etnobotani kemudian disusun menjadi Booklet pembelajaran yang selaras dengan Kurikulum Biologi Kelas X. Validasi dilakukan oleh dua ahli media dan dua ahli materi. Ahli media memberikan nilai rata-rata 95%, sedangkan ahli materi memberikan skor keseluruhan 93,7%, keduanya termasuk kategori “sangat valid.” Uji respons siswa dilakukan melalui empat tahapan di SMA Negeri 6 Bengkulu Tengah dan SMA Negeri 1 Bengkulu Tengah, dengan tingkat penerimaan masingmasing 97,25% dan 95%. Hasil ini menunjukkan bahwa Booklet menarik secara visual, akurat secara ilmiah, relevan secara kontekstual, dan layak digunakan dalam pembelajaran. Integrasi etnobotani memberikan pengalaman belajar bermakna dengan menghubungkan konsep biologi dan keanekaragaman hayati lokal. Booklet dinyatakan layak digunakan dan direkomendasikan untuk pengembangan digital.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing :1. Meti Herlina, M.Pd Pembimbing :2. Rizki Pratama, M.Pd |
| Uncontrolled Keywords: | Booklet, Etnobotani, Desa Srikaton, 4D-Model. |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi |
| Divisions: | 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi Subjek Terkait > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Mrs Hildayani Hildayani |
| Date Deposited: | 22 May 2026 03:37 |
| Last Modified: | 22 May 2026 03:37 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2619 |
Actions (login required)
 |
View Item |