PERMATA, ENDELIA DIAH (2025) PENINGKATAN PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN DEMOKRASI SEKOLAH MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OSIS DI SMK NEGERI 03 KAUR. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Fulltext)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_Fulltext.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (Turnitin)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_Turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (Abstrak+BAB 1)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_Abstrak+BAB 1.pdf - Submitted Version Download (504kB) |
|
Text (BAB 2)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_BAB 2.pdf - Submitted Version Download (225kB) |
|
Text (BAB 3)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (94kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (358kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_BAB 5.pdf - Submitted Version Download (90kB) |
|
Text (Ref+Lamp)
ENDELIA DIAH PERMATA_2187205049_Reff+Lamp.pdf - Submitted Version Download (630kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan partisipasi siswa dalam kegiatan demokrasi sekolah melalui kegiatan ekstrakurikuler Osis di SMK Negeri 03 Kaur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi,wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan penulis dalam melakukan penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan demokrasi yang dilakukan melalui OSIS meliputi pemilihan pengurus secara demokratis, forum diskusi siswa, musyawarah pengambilan keputusan, serta pelaksanaan program kerja berdasarkan aspirasi siswa. Partisipasi siswa dalam kegiatan tersebut berlangsung aktif dan signifikan. Peningkatan partisipasi dilakukan melalui pembinaan intensif oleh guru pembina OSIS, pelatihan kepemimpinan, pendidikan demokrasi, serta penyediaan fasilitas yang mendukung. Sekolah juga mengatasi kendala partisipasi seperti manajemen waktu dan motivasi siswa melalui dukungan konseling, komunikasi terbuka, dan pemberian apresiasi. Keterlibatan orang tua dan inovasi kegiatan OSIS turut memperkuat pencapaian ini. Terdapat peningkatan jumlah dan kualitas partisipasi siswa setiap tahunnya yang ditandai dengan peningkatan keterampilan kepemimpinan, komunikasi, serta perubahan sikap ke arah yang lebih demokratis dan bertanggung jawab. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan OSIS terbukti efektif sebagai sarana pembelajaran demokrasi praktis yang berdampak positif terhadap karakter dan partisipasi siswa. Peneliti merekomendasikan perlunya kesinambungan pelatihan kepemimpinan, penguatan kerja sama dengan orang tua, serta pengembangan program OSIS yang lebih inovatif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : Drs. Zulyan, M.Si |
| Uncontrolled Keywords: | Partisipasi Siswa, Demokrasi Sekolah, Ekstrakurikuler, OSIS, SMK Negeri 03 Kaur |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
| Divisions: | 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Subjek Terkait > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
| Depositing User: | Mrs Atika Ledia Anggraini |
| Date Deposited: | 26 Sep 2025 04:15 |
| Last Modified: | 26 Sep 2025 04:15 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/1600 |
Actions (login required)
 |
View Item |