Sinta, Nopita Lara (2026) Strategi Guru Pkn Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Untuk Meningkatkan Sikap Disiplin Siswa Di Sma Negeri 4 Kaur. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Fulltext)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_Fultext.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (Turnitin)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_Turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (ABSTRAK+BAB 1)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_Abstrak + BAB 1.pdf - Submitted Version Download (368kB) |
|
Text (BAB 2)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_BAB 2.pdf - Submitted Version Download (541kB) |
|
Text (BAB 3)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (357kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (518kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_BAB 5.pdf - Submitted Version Download (226kB) |
|
Text (Ref+Lamp)
NOPITA LARA SINTA_2287205017_Ref + Lamp.pdf - Submitted Version Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini untuk mendeskripsikan strategi guru PKN dalam mengatasi kenakalan siswa untuk meningkatkan sikap disiplin siswa Di SMA Negeri 4 Kaur. Kenakalan siswa merupakan salah satu permasalahan yang dapat menghambat proses pembelajaran serta memengaruhi pembentukan karakter dan sikap disiplin siswa di sekolah. Guru PKN memiliki peran penting sebagai pembina karakter dalam mengatasi berbagai bentuk kenakalan siswa melalui strategi dan upaya yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk pertama untuk mengetahui bentuk kenakalan siswa yang terjadi di SMA Negeri 4 Kaur, kedua untuk mengetahui strategi guru PKN sebagai Pembina karakter dalam mengatasi kenakalan siswa, dan ketiga untuk mengetahui upaya guru PKN dalam mengatasi kenakalan siswa untuk meningkatkan sikap disiplin siswa di SMA Negeri 4 Kaur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek penelitian yang terdiri atas Kepala Sekolah, Guru PKN, Guru BK, dan siswa. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kenakalan siswa meliputi datang terlambat ke sekolah, tidak menggunakan atribut secara lengkap, ribut saat proses pembelajaran berlangsung, tidak mengerjakan tugas, merokok, membolos, berkelahi, tidak mengikuti upacara, dan membawa handphone. Strategi guru PKN dilakukan melalui keteladanan, habituasi, dan pemberian nasihat, serta didukung upaya preventif, represif, dan kuratif yang dilaksanakan bekerja sama dengan Guru BK dan orang tua. Kesimpulannya, bentuk kenakalan siswa di SMA Negeri 4 Kaur masih didominasi oleh kenakalan ringan maupun sedang. Strategi dan upaya yang diterapkan guru PKN mampu meningkatkan sikap disiplin serta mengurangi perilaku kenakalan siswa. Implikasi penelitian ini diharapkan menjadi acuan bagi sekolah dalam memperkuat pembinaan karakter dan meningkatkan kedisiplinan siswa secara berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : Dr. Elfahmi Lubis, S.H., S.Pd., M.Pd |
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Guru PKN, Kenakalan Siswa, Sikap Disiplin, Pembinaan Karakter. |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
| Divisions: | 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Subjek Terkait > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 87205-(S1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
| Depositing User: | Mrs Siti Fathonah |
| Date Deposited: | 27 Aug 2026 02:30 |
| Last Modified: | 27 Aug 2026 02:30 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/3423 |
Actions (login required)
 |
View Item |