Rahmadani, Suci (2026) LITERASI DIGITAL MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI UM BENGKULU DALAM MENGIDENTIFIKASI HOAKS PADA INSTAGRAM. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Turnitin)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
|
Text (Fulltext)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ FULLTEXT.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
|
Text (Abstrak+Bab 1)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ ABSTRAK & BAB 1 .pdf - Submitted Version Download (10MB) |
|
Text (Bab 2)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ BAB 2 .pdf - Submitted Version Download (10MB) |
|
Text (Bab 3)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ BAB 3 .pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
|
Text (Bab 4)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
|
Text (Bab 5)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ BAB 5 .pdf - Submitted Version Download (10MB) |
|
Text (Referensi+Lampiran)
SUCI RAHMADANI_ 2270201033_ REF & LAM.pdf - Submitted Version Download (10MB) |
Abstract
Penelitian ini mengkaji bagaimana mahasiswa yang dikatakan sebgai Generasi Z di Universitas Muhammadiyah Bengkulu beradaptasi dengan Kerangka kerja literasi media digital. Tujuan utama adalah mengidentifikasi strategi yang mereka gunakan untuk memverifikasi informasi, hambatan yang mereka hadapi, dan bagaimana empat tiang literasi media akses, analisis, evaluasi, dan penciptaan tercermin dalam praktik digital mereka. Studi ini menggunakan desain kualitatif, dengan wawancara mendalam, pengamatan non-partisipan, dan analisis dokumen pribadi.Tiga mahasiswa dipilih secara sengaja melalui sampling purposif karena keterlibatan mereka dalam organisasi akademik dan komunitas literasi digital. Data diolah menggunakan analisis tematik untuk menafsirkan pendekatan mereka terhadap verifikasi informasi dan interaksi online. Hasil menunjukkan bahwa peserta secara efektif melakukan pengecekan silang melintasi platform yang berbeda, mencari validasi dari komunitas tepercaya atau tokoh publik, dan memeriksa elemen visual sebelum mengonfirmasi konten. Meskipun menerapkan strategi-strategi tersebut, mereka tetap menghadapi kendala seperti ketergantungan pada jalan pintas kognitif, paparan terhadap konten yang didorong algoritma, dan meningkatnya manipulasi digital canggih seperti deepfakes. Temuan ini menegaskan bahwa, meskipun Generasi Z menunjukkan kemampuan teknologi yang kuat, kapasitas mereka untuk evaluasi kritis masih belum memadai.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing :Fitria Yulia,M.A |
| Uncontrolled Keywords: | Generasi Z, Hoaks, Literasi Digital, Instagram,Komunika |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 08-Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > 70201-(S1) Ilmu Komunikasi 08-Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > 70201-(S1) Ilmu Komunikasi |
| Divisions: | 08-Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > 70201-(S1) Ilmu Komunikasi Subjek Terkait > 08-Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > 70201-(S1) Ilmu Komunikasi |
| Depositing User: | Mrs Hesti Ayu |
| Date Deposited: | 22 May 2026 03:28 |
| Last Modified: | 22 May 2026 03:28 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2590 |
Actions (login required)
 |
View Item |