THAMRIN, AHMAT FAUZAN (2026) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN. Tesis (Masters) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Fulltext)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_Full (dari Cover sampai Lampiran seluruh Tesis).pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (34MB) | Request a copy |
|
Text (Turnitin)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_Turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (ABSTRAK + BAB 1)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_Abstrak sampai BAB I.pdf - Submitted Version Download (4MB) |
|
Text (BAB 2)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_BAB II.pdf - Submitted Version Download (7MB) |
|
Text (BAB 3)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_BAB III.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_BAB IV.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_BAB V.pdf - Submitted Version Download (655kB) |
|
Text (Ref + Lamp)
Ahmat Fauzan Thamrin_NPM. 2486110006_Referensi (Daftar Pustaka) + Lampiran.pdf - Submitted Version Download (17MB) |
Abstract
Tujuan penelitian guna melihat berpikir kreatif murid pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan (1) Mengetahui proses dan hasil pengembangan LKPD berbasis PjBL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif. (2) Mengetahui tingkat kevalidan LKPD berbasis PjBL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif. (3) Mengetahui tingkat kepraktisan LKPD berbasis PjBL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif. Jenis penelitian merupakan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE, yaitu: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Produk penelitian ini berupa Pengembangan LKPD Berbasis PjBL guna Melihat Keativitas pada Mata Pelajara Prakarya dan Kewirausahaan Murid Kelas VII di SMP Negeri 8 Kota Bengkulu. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : 1) Proses dan hasil pengembangan LKPD berbasis PjBL sesuai dengan sintaks Project Based Learning dan model pengembangan ADDIE untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif pada mata pelajaran prakrya dan kewirausahaan; 2) Kevalidan LKPD menunjukkan bahwa LKPD termasuk dalam kategori sangat layak. Secara rinci, ahli media memberikan skor rata-rata 3,72, ahli materi 3,77, dan pembelajaran 3,69. Skor tersebut berada pada interval 3,264,00; 3) Kepraktisan LKPD menunjukan tingkat kepraktisan 85, 43 dengan katagori sangat praktis yang berada pada interval 85-100, terutama pada aspek kreatifitas dan kesesuain dengan proyek.
| Item Type: | Thesis (Tesis (Masters)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : 1. Dr. Hilyati Milla, M.Pd Pembimbing : 2. Dr. Kashardi, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : LKPD, Kreativitas, Validasi, Praktis, PjBL. |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi |
| Divisions: | 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi Subjek Terkait > 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi |
| Depositing User: | Mrs Hildayani Hildayani |
| Date Deposited: | 22 May 2026 03:17 |
| Last Modified: | 22 May 2026 03:17 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2574 |
Actions (login required)
 |
View Item |