Khadafi, Muhamad (2026) IMPLEMENTASI METODE ADDIE PADA PENGEMBANGAN GAME ACTION 2D DENGAN MEKANISME MISI SEBAGAI MEDIA EDUKASI PELESTARIAN LINGKUNGAN. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Fulltext)
Muhamad Khadafi_2255201171_Fulltext ...pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (Turnitin)
Muhamad Khadafi_2255201171_Turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy |
|
Text (Abstrak + BAB 1)
muhamad khadafi_2255201171_ABSTRAK+BAB1 .pdf - Submitted Version Download (242kB) |
|
Text (BAB 2)
Muhamad Khadafi_2255201171_BAB2 ..pdf - Submitted Version Download (266kB) |
|
Text (BAB 3)
Muhamad Khadafi_2255201171_BAB3 ..pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (459kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4)
Muhamad Khadafi_2255201171_BAB4 ..pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (580kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5)
Muhamad Khadafi_2255201171_BAB5 .pdf - Submitted Version Download (190kB) |
|
Text (Ref + Lamp)
Muhamad Khadafi_2255201171_Ref + lamp ..pdf - Submitted Version Download (587kB) |
Abstract
Penelitian ini mengembangkan Eqoquest, yaitu game action 2D dengan mekanisme misi sebagai media edukasi pelestarian lingkungan. Pengembangan didasarkan pada hasil observasi dan wawancara di SD Negeri 57 Kota Bengkulu untuk memperoleh informasi mengenai kondisi pembelajaran dan kebutuhan pengembangan media. Penelitian bertujuan menerapkan model ADDIE dalam pengembangan Eqoquest, mengetahui hasil pengujian fungsional, dan mengevaluasi usability menggunakan System Usability Scale (SUS). Pengembangan dilakukan menggunakan Godot Engine versi 3.3.2 melalui lima tahap ADDIE, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Informasi lingkungan dalam Eqoquest disampaikan melalui papan informasi, dialog karakter, papan misi, serta aktivitas pengumpulan collectible berupa botol plastik, kulit pisang, dan sampah logam. Setiap collectible yang diperoleh menambah nilai counter dan menjadi bagian dari persyaratan penyelesaian misi. Monster dan boss monster berfungsi sebagai rintangan dan tidak menjadi persyaratan penyelesaian misi. Misi dinyatakan berhasil apabila persyaratan collectible telah terpenuhi dan pemain mencapai trigger akhir. Pengujian fungsional dilakukan terhadap 15 skenario yang mencakup fungsi-fungsi utama Eqoquest. Seluruh skenario memperoleh status berhasil sehingga menghasilkan persentase keberhasilan sebesar 100%. Implementasi kepada pengguna dilaksanakan pada 19 Agustus 2026 dengan melibatkan 12 siswa kelas IV SD Negeri 57 Kota Bengkulu. Setelah menggunakan Eqoquest, siswa mengisi sepuluh pernyataan kuesioner SUS. Hasil perhitungan memperoleh total skor SUS sebesar 652,5 dengan rata-rata 54,38. Berdasarkan skala interpretasi SUS yang digunakan, skor tersebut berada pada kategori Marginal Low pada Acceptability Range, Grade F pada Grade Scale, dan OK pada Adjective Rating, yang menunjukkan bahwa usability Eqoquest masih memerlukan peningkatan. Penelitian ini tidak melakukan validasi ahli dan tidak mengukur peningkatan pengetahuan atau hasil belajar siswa. Dengan demikian, Eqoquest telah berfungsi sesuai skenario pengujian, sedangkan hasil evaluasi pengguna menunjukkan bahwa aspek usability masih dapat ditingkatkan.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : Muhammad Imanullah, S.kom., M.T. |
| Uncontrolled Keywords: | Teacher Attendance System, QR Code, Website, Waterfall, Location Validation. |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 02-Fakultas Teknik > 55201-(S1) Teknik Informatika 02-Fakultas Teknik > 55201-(S1) Teknik Informatika |
| Divisions: | 02-Fakultas Teknik > 55201-(S1) Teknik Informatika Subjek Terkait > 02-Fakultas Teknik > 55201-(S1) Teknik Informatika |
| Depositing User: | Mrs Atika Ledia Anggraini |
| Date Deposited: | 10 Sep 2026 02:21 |
| Last Modified: | 10 Sep 2026 02:21 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/4458 |
Actions (login required)
 |
View Item |