KEMAMPUAN MENULIS CERITA MINI BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 4 KOTA BENGKULU

CLARA, CLARA (2026) KEMAMPUAN MENULIS CERITA MINI BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 4 KOTA BENGKULU. Tesis (Masters) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

[img] Text (Turnitin)
CLARA_2288201056_TURNITIN .pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (Fulltext)
CLARA_2288201056_FULL TEXT .pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (5MB) | Request a copy
[img] Text (Abstrak + BAB 1)
CLARA_2288201056_Abstrak+bab I.pdf - Submitted Version
Download (8MB)
[img] Text (BAB 2)
CLARA_2288201056_BAB II.pdf - Submitted Version
Download (352kB)
[img] Text (BAB 3)
CLARA_2288201056_BAB III.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (335kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4)
CLARA_2288201056_BAB IV.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (290kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5)
CLARA_2288201056_BAB V.pdf - Submitted Version
Download (216kB)
[img] Text (Ref + Lamp)
CLARA_2288201056_REF+LAMP.pdf - Submitted Version
Download (732kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis kreatif siswa, khususnya dalam menyusun cerita mini yang sesuai dengan kaidah kebahasaan dan struktur yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis cerita mini berdasarkan pengalaman pribadi pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan sampel 16 siswa. Data dikumpulkan melalui instrumen tes menulis dengan aspek penilaian meliputi kesesuaian tema, kaidah kebahasaan, dan struktur cerita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis siswa secara keseluruhan berada pada kategori Kurang dengan nilai rata-rata 53,9%. Secara rinci, aspek kaidah kebahasaan 55%, dan struktur cerita 37%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa kompetensi menulis siswa masih memerlukan peningkatan yang signifikan untuk mencapai standar ketuntasan.

Item Type: Thesis (Tesis (Masters))
Additional Information: Pembimbing : Dr.Hasmi Suyuthi, M.Pd.
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Cerita Mini, Pengalaman Pribadi.
Subjects: Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88201-(S1) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88201-(S1) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Divisions: 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88201-(S1) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Subjek Terkait > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88201-(S1) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Mrs Atika Ledia Anggraini
Date Deposited: 13 May 2026 02:44
Last Modified: 13 May 2026 02:44
URI: http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2736

Actions (login required)

View Item View Item