PARDINI, AAN SOKA (2026) PENGEMBANGAN MODUL PERENCANAAN KARIR BERBASIS KOMPETENSI SOSIAL EMOSIONAL UNTUK SISWA KELAS XII. Tesis (Masters) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
|
Text (Fulltext)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_FULLTESXT.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
|
|
Text (Turnitin)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_TURNITIN.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (19MB) | Request a copy |
|
|
Text (ABSTRAK + BAB 1)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_COVER-BAB 1.pdf - Submitted Version Download (871kB) |
|
|
Text (BAB 2)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_BAB 2.pdf - Submitted Version Download (358kB) |
|
|
Text (BAB 3)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (245kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_BAB 5.pdf - Submitted Version Download (86kB) |
|
|
Text (Ref + Lamp)
AAN SOKA PARDINI_2486110015_DAPUS & LAMPIRAN.pdf - Submitted Version Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Modul Perencanaan Karir Masa Depan Berbasis Kompetensi Sosial Emosional bagi peserta didik kelas XII SMA yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analyze (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Subjek penelitian terdiri atas ahli materi dan bahasa, ahli media, serta peserta didik kelas XII SMA sebagai pengguna modul . Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan memperoleh kategori sangat valid berdasarkan penilaian ahli materi dan bahasa, serta ahli media, ditinjau dari aspek kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan sebesar 96,5%. Uji kepraktisan oleh peserta didik menunjukkan bahwa modul berada pada kategori sangat praktis, ditinjau dari kemudahan penggunaan, kemenarikan tampilan, kejelasan materi, serta kebermanfaatannya dalam membantu perencanaan karir sebesar 93%. Uji kepraktisan oleh guru menunjukkan bahwa modul berada pada kategori sangat praktis, ditinjau dari kelayakan isi, kualitas materi, desain dan kejelasan modul , kepraktisan dalam penggunaan, dan kebermanfaatan modul dalam membantu perencanaan karir sebesar 94%. Dengan demikian, Modul Perencanaan Karir Masa Depan Berbasis Kompetensi Sosial Emosional yang dikembangkan dinyatakan valid dan praktis
| Item Type: | Thesis (Tesis (Masters)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : 1) Dr. Merri Sri Hartati, M.Pd Pembimbing : (2) Dr. Syukri Amin, M.Pd |
| Uncontrolled Keywords: | Modul Bimbingan dan konseling, Perencanaan Karir, Kompetensi Sosial Emosional, ADDIE, Bimbingan dan Konseling. |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi |
| Divisions: | 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi Subjek Terkait > 09-Program Pascasarjana > 86110-(S2) Pedagogi |
| Depositing User: | Mrs Hildayani Hildayani |
| Date Deposited: | 16 Apr 2026 03:17 |
| Last Modified: | 16 Apr 2026 03:17 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2505 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

