FITRI, NABILAH HIDAYATUL (2025) UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’AN SISWA DI SDIT GENERASI RABBANI KOTA BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Fulltext)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_FULLTEXT.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (Turnitin)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_TURNITIN.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (Abstrak + Bab 1)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_ABSTRA+BAB I.pdf - Submitted Version Download (836kB) |
|
Text (Bab 2)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_BAB II.pdf - Submitted Version Download (240kB) |
|
Text (Bab 3)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_BAB III.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (175kB) | Request a copy |
|
Text (Bab 4)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_BAB IV.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (300kB) | Request a copy |
|
Text (Bab 5)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_BAB V.pdf - Submitted Version Download (161kB) |
|
Text (Reff + Lampiran)
Nabilah Hidayatul Fitri_NPM. 2186208057_DAPUS+LAMP.pdf - Submitted Version Download (1MB) |
Abstract
Latar belakang penelitian ini adalah bahwa tugas utama guru salah satunya adalah mendidik dan membimbing siswa untuk belajar serta mengembangkan potensi dirinya. Dalam menghafal ayat-ayat Al-Qur’an dibutuhkan siswa terlebih dahulu bisa membaca dan menulis Al-Qur’an. Permasalahan yang di angkat dalam skripsi ini adalah bagaimana upaya guru PAI dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa di SDIT Generasi Rabbani Kota Bengkulu, upaya guru PAI dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa serta metode-meode yang digunakan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif dengan mengambil lokasi di SDIT Generasi Rabbani Kota Bengkulu. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hafalan Al-Qur’an siswa di SDIT Generasi Rabbani Kota Bengkulu perlu ditingkatkan karena masih ada beberapa siswa yang belum mencapai target hafalan Al-Qur’an yang sudah di tetapkan dari sekolah. Maka upaya guru PAI dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa tentang dalam beberapa hal, yaitu: a. melakukan penerapan beberapa metode; 1) Metode IWR, 2) Metode Talaqqi, 3) Metode Sima’i, 4) Metode Jama’ dan 5) Metode Muraja’ah. b. Memberikan motivasi; 1) memberi penghargaan, 2) memberikan pujian, 3) memberikan bintang kelas, dan 4) memberikan bintang hafalan Al-Qur’an
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing : Dr. Syukri Amin, M.A |
| Uncontrolled Keywords: | Upaya Guru, Hafalan Al-Qur’an, Pendidikan Islam, Motivasi Belajar Siswa |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Divisions: | 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam Subjek Terkait > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Muammar Hafiz Khattami |
| Date Deposited: | 27 Sep 2025 04:03 |
| Last Modified: | 27 Sep 2025 04:03 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2270 |
Actions (login required)
 |
View Item |