Fatimah, Siti (2025) IMPLEMENTASI METODE AISAR DALAM PEMBELAJARAN” “TAHSIN AL-QUR’AN” PADA IBU-IBU DI RUMAH QURAN AS-SALIMAH PERUMDAM KOTA BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
|
Text (Fulltext)
SITI FATIMAH_ 2186208052_FULLTEXT_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
|
Text (Turnitin)
SITI FATIMAH_ 2186208052_TURNITIN_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
|
Text (ABSTRAK + BAB 1)
SITI FATIMAH_ 2186208052_ABSTRAK+BAB I.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 2)
SITI FATIMAH_ 2186208052_BAB II.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (694kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
SITI FATIMAH_ 2186208052_BAB III.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (744kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
SITI FATIMAH_ 2186208052_BAB IV.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (740kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
SITI FATIMAH_ 2186208052_BAB V.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (675kB) | Request a copy |
|
|
Text (Ref + Lamp)
SITI FATIMAH_ 2186208052_DAPUS+LAMP.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Latar belakang Penelitian ini adalah masih banyak ibu-ibu yang mengalami kesulitan membaca Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid, karena kurangnya metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan metode Aisar dalam pembelajaran Tahsin Al-Qur’an bagi ibu-ibu di Rumah Qur’an As-Salimah Perumdam Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Teknik dalam data mengunakan observasi, wawancara dan dokumentasi dan sampel yang digunakan pada penelitian ini berjumlah 13 santri dan 1 Guru Hasil penelitian menunjukan bahwa metode Aisar ini sangat membantu ibu-ibu, terutama mereka yang belum memiliki dasar kaidah tajwid yang benar. Materi yang disajikan secara berurutan, mulai dari dasar hingga tingkat lanjutan, dan mempermudah santri untuk memahami dan mengingat pembelajaran. Selain itu, proses pembelajarannya menggunakan cara talqin, Guru mentalqin materi kepada santri secara berulang-ulang dan santri mengikutinya. Untuk penyampaian materi secara perlahan dan pengulangan sehingga sangat membantu ibu-ibu yang awalnya merasa kurang percaya diri atau mengalami kesulitan dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyah dengan benar. Dengan mengikuti pembelajaran menggunakan metode Aisar, mereka merasa mendapatkan pemahaman baru terkait kaidah tajwid, mulai dari panjang-pendek bacaan, titik keluar huruf (makhraj), serta perbedaan sifat-sifat huruf yang selama ini belum mereka pahami dengan baik
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing : Dr.Dedy Novriadi, M.Pd.I |
| Uncontrolled Keywords: | Metode Aisar, Tahsin Al-Qur’an |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Divisions: | 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam Subjek Terkait > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Andeska Ulok Kupai |
| Date Deposited: | 22 May 2026 02:49 |
| Last Modified: | 22 May 2026 02:49 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2211 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

