METODE PEMBELAJARAN ISLAM BERBASIS CERITA UNTUK PEMAHAMAN ANAK TENTANG NILAI AKHLAK DI TKIT KHAIRUNNISA KOTA BENGKULU

AFRIDAYANTI, AFRIDAYANTI (2025) METODE PEMBELAJARAN ISLAM BERBASIS CERITA UNTUK PEMAHAMAN ANAK TENTANG NILAI AKHLAK DI TKIT KHAIRUNNISA KOTA BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

	Text (fulltext) AFRIDAYANTI _2186208043_FULLTEXT.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy
	Text (Turnitin) AFRIDAYANTI _2186208043_turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy
	Text (bab 1) AFRIDAYANTI _2186208043_ABSTRAK+BAB I.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text (bab 2) AFRIDAYANTI _2186208043_BAB II.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (bab 3) AFRIDAYANTI _2186208043_BAB III.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (bab 4) AFRIDAYANTI _2186208043_BAB IV.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (824kB) | Request a copy
	Text (bab 5) AFRIDAYANTI _2186208043_BAB V.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (378kB) | Request a copy
	Text (Referensi) AFRIDAYANTI _2186208043_DAPUS+LAMP.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untak menganalisis implementasi metode pembelajaran Işlam berbasis cerita dzlam monanamkan nilai-nilai akhlak pada aak usia dini di TKIT Khairunnisn Kota Bengkulu ynng berlokasi di J1. Seruni No. 28 B, Kecamztan Ratu Agıng. Era digital dan perkembangan ieknologi mçauntut pendekatan punbdlajaran yang inovatif namun teap memnertahamkan milai-nilai Islam yang Julenlik dalam pembenlukan karakier anak. Metode penclitian yang digunakan adalah kualitorif deskriptif dengan teknik pengumpulan dars melalui wawzncara mendelam, observasi partisipan, dan dokumemnesi. Hasil penelitian menunjakkan bahwa metode pembelajaran berbasis cerita sangat efoktif dalam menanamkan nila nilai akhlak kepada anak usia dini dongın indikator tingginya antusiasme anas, kemampuan memahami konsep moral melalui identifikasi tokoh, dan yang terpeuting adaiı trensfer pembelajaran ke pailaku nyata schari-hari. Gura menggunakan berbagai leknik roryiefling kreatil' seperli boneka tangan, bıg book bergambar, dan drama sederhana untuk: menyampa.kın nilai nilai akhlak kepadz Allah SWT (tauhid, ketaatan, syukur), akhlak kepada sesama manasin (kejujuran, kasih sayung, tolong menolong), dan akhlak kepnda lingkungin (kebersihm, menyayang makhluk hidup). Penelitian in: meny:mpu.ken brlraa melode pembelajaran berbasis cerita memiliki landasa teulogis yang kuat drlam Al-Quran dan sejalan dengzn teori pembelajaran kontemporer, sehinggi arpat meajadi model pembelgarnn yang efektif bagi lemhaga PAUD Islam lainnya dolam membentuk gencrasi berimralrer mulin yong siap menghodapi tantangan

Item Type:	Thesis (Skripsi (Bachelor))
Additional Information:	Dedy Novriadi
Uncontrolled Keywords:	Katu kunci: Melude Pembelajarar. Cerit Islami, Nilai Akhluk, Anık Usia Dini. ΤΚΙΤ
Subjects:	Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam
Divisions:	05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam Subjek Terkait > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr Andeska Ulok Kupai
Date Deposited:	22 May 2026 02:41
Last Modified:	22 May 2026 02:41
URI:	http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2189

Actions (login required)

View Item