PENGARUH TERAPI BERMAIN CLAY SLIME TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK PRASEKOLAH DENGAN AUTISME DI AUTIS CENTER BENGKULU

Mauliza, Dira (2026) PENGARUH TERAPI BERMAIN CLAY SLIME TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK PRASEKOLAH DENGAN AUTISME DI AUTIS CENTER BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

[img] Text (FULLTEXT)
DIRA MAULIZA_2214201058_FULLTEXT.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (4MB) | Request a copy
[img] Text (turnitin)
DIRA MAULIZA_2214201058_TURNITIN.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (6MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 2)
DIRA MAULIZA_2214201058_BAB 2.pdf - Submitted Version
Download (278kB)
[img] Text (BAB 3)
DIRA MAULIZA_2214201058_BAB 3.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (228kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4)
DIRA MAULIZA_2214201058_BAB 4.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (314kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5)
DIRA MAULIZA_2214201058_BAB 5.pdf - Submitted Version
Download (193kB)
[img] Text (BAB 6)
DIRA MAULIZA_2214201058_BAB 6.pdf - Submitted Version
Download (231kB)
[img] Text (ABSTRAK + BAB 1)
DIRA MAULIZA_2214201058_ABSTRAK + BAB 1.pdf - Submitted Version
Download (802kB)
[img] Text (REF + LAMPIRAN)
DIRA MAULIZA_2214201058_REF+LAMP.pdf
Download (1MB)

Abstract

Anak prasekolah usia 3–6 tahun mengalami proses tumbuh kembang yang pesat, termasuk perkembangan motorik halus. Anak dengan autisme sering mengalami hambatan dalam koordinasi motorik halus, sehingga diperlukan stimulasi yang tepat, terarah, dan menyenangkan. Salah satu stimulasi yang dapat digunakan adalah terapi bermain clay slime melalui aktivitas meremas, menekan, menggulung, mencubit, dan membentuk yang melibatkan otot-otot kecil serta koordinasi mata dan tangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermain clay slime terhadap perkembangan motorik halus pada anak prasekolah dengan autisme di Autis Center Bengkulu. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Experimental One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian berjumlah 30 anak autisme dengan sampel 15 anak usia 4–6 tahun yang mengalami keterlambatan motorik halus, menggunakan teknik purposive sampling. Intervensi diberikan sesuai SOP, sedangkan perkembangan motorik halus diukur sebelum dan sesudah intervensi menggunakan lembar observasi checklist skala Guttman. Analisis data menggunakan Paired Sample T-Test. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor sebelum intervensi sebesar 4,53 dan setelah intervensi meningkat menjadi 8,60. Hasil uji Paired Sample T-Test menunjukkan p-value = 0,000 < 0,05. Kesimpulannya, terdapat pengaruh terapi bermain clay slime terhadap peningkatan perkembangan motorik halus anak prasekolah dengan autisme.

Item Type: Thesis (Skripsi (Bachelor))
Additional Information: Pembimbing : Ns. Ferasinta, S.Kep.,M.Kep
Uncontrolled Keywords: terapi bermain, clay slime, motorik halus, anak prasekolah, autisme.
Subjects: Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 01-Fakultas Ilmu Kesehatan > 14201-(S1) Ilmu Keperawatan
01-Fakultas Ilmu Kesehatan > 14201-(S1) Ilmu Keperawatan
Divisions: 01-Fakultas Ilmu Kesehatan > 14201-(S1) Ilmu Keperawatan
Subjek Terkait > 01-Fakultas Ilmu Kesehatan > 14201-(S1) Ilmu Keperawatan
Depositing User: Mrs Hesti Ayu
Date Deposited: 10 Sep 2026 02:48
Last Modified: 10 Sep 2026 02:48
URI: http://repository.umb.ac.id/id/eprint/4580

Actions (login required)

View Item View Item