PUTRI, NOPIAN SANDELA (2026) PEMBIASAAN SHALAT BERJAMA’AH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK USIA DINI DI TKIT KHAIRUNNISA KOTA BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
|
Text (fulltext)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_Fulltext (1).pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
|
Text (turnitin)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_Turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (20MB) | Request a copy |
|
|
Text (Abstrak+Bab 1)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_ABSTRAK+BAB 1 (1).pdf - Submitted Version Download (621kB) |
|
|
Text (bab 2)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_BAB 2.pdf - Submitted Version Download (516kB) |
|
|
Text (bab 3)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (277kB) | Request a copy |
|
|
Text (bab 4)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (414kB) | Request a copy |
|
|
Text (bab 5)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_BAB 5.pdf - Submitted Version Download (203kB) |
|
|
Text (ref + lampiran)
NOPIAN SANDELA PUTRI_2186208066_Ref+Lamp.pdf - Submitted Version Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya membiasakan anak melaksanakan shalat berjamaah sejak usia dini untuk menanamkan nilai-nilai agama dan membentuk karakter religius. TKIT Khairunnisa Kota Bengkulu menjadikan pembiasaan shalat berjamaah sebagai salah satu kegiatan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembiasaan shalat berjamaah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini di TKIT Khairunnisa Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, guru kelas, dan orang tua peserta didik. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan shalat berjamaah telah dilaksanakan secara rutin dan terencana. Kegiatan meliputi berwudhu, shalat berjamaah, membaca doa dan dzikir setelah shalat, serta pemberian nasihat keagamaan oleh guru. Guru berperan sebagai teladan, pembimbing, dan motivator dalam setiap kegiatan. Pembiasaan ini memberikan dampak positif bagi peserta didik, seperti meningkatnya kemampuan melaksanakan shalat, tumbuhnya sikap disiplin, tanggung jawab, dan karakter religius. Keberhasilan program didukung oleh kerja sama antara sekolah dan orang tua, keteladanan guru, serta sarana dan prasarana yang memadai.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : Dr.Lety Febriana M.Pd.I |
| Uncontrolled Keywords: | Pembiasaan,Shalat Berjamaah Anak Usia Dini. |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Divisions: | 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam Subjek Terkait > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mrs Hesti Ayu |
| Date Deposited: | 23 Sep 2026 06:17 |
| Last Modified: | 23 Sep 2026 06:17 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/5258 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

