PRAMANA, DIGO (2026) EFEKTIVITAS MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN CHATGPT DI PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
![[img]](http://repository.umb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Fulltext)
DIGO PRAMANA_2286208012_Fulltext.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (Turnitin)
DIGO PRAMANA_2286208012_Turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (21MB) | Request a copy |
|
Text (ABSTRAK + BAB 1)
DIGO PRAMANA_2286208012_ABSTRAK + BAB 1.pdf - Submitted Version Download (434kB) |
|
Text (BAB 2)
DIGO PRAMANA_2286208012_BAB 2.pdf - Submitted Version Download (573kB) |
|
Text (BAB 3)
DIGO PRAMANA_2286208012_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (366kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4)
DIGO PRAMANA_2286208012_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (388kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5)
DIGO PRAMANA_2286208012_BAB 5.pdf - Submitted Version Download (307kB) |
|
Text (Ref + Lamp)
DIGO PRAMANA_2286208012_Ref + Lamp.pdf - Submitted Version Download (980kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin berkembangnya penggunaan teknologi kecerdasan buatan, salah satunya ChatGPT, dalam kegiatan akademik mahasiswa. ChatGPT dapat digunakan sebagai alat bantu dalam mencari informasi, memahami materi perkuliahan, menyelesaikan tugas, mencari ide, serta membantu menyusun tulisan. Namun, penggunaan ChatGPT juga dapat menimbulkan berbagai permasalahan apabila mahasiswa terlalu bergantung pada teknologi tersebut, seperti kurangnya kemampuan berpikir kritis, penggunaan informasi tanpa verifikasi, dan risiko plagiarisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan ChatGPT oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Bengkulu dalam mendukung kegiatan akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam dan dosen sebagai informan pendukung. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa PAI telah memanfaatkan ChatGPT dalam berbagai kegiatan akademik, seperti membantu memahami materi perkuliahan yang sulit, mencari informasi, mencari ide, mengerjakan tugas, merangkum materi, serta memperbaiki bahasa dalam penulisan. Mahasiswa menilai ChatGPT mudah dan praktis digunakan serta dapat membantu menghemat waktu dalam menyelesaikan tugas perkuliahan. Penggunaan ChatGPT juga membantu mahasiswa memperoleh penjelasan awal mengenai materi PAI dengan lebih cepat. Namun, ditemukan pula bahwa sebagian mahasiswa belum melakukan verifikasi secara konsisten terhadap jawaban ChatGPT melalui buku, jurnal, kitab, maupun sumber resmi lainnya. Penggunaan yang berlebihan juga berpotensi menyebabkan ketergantungan, menurunkan kemampuan berpikir kritis, serta meningkatkan risiko plagiarisme apabila mahasiswa hanya menyalin jawaban tanpa memahami dan mengolah kembali informasi tersebut. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan ChatGPT cukup efektif sebagai media pendukung kegiatan akademik mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Bengkulu, terutama dalam memberikan kemudahan, efisiensi waktu, membantu memahami materi, dan menunjang penyelesaian tugas. Namun, efektivitas penggunaannya sangat bergantung pada kemampuan mahasiswa dalam menggunakan ChatGPT secara bijak, kritis, selektif, dan bertanggung jawab. ChatGPT sebaiknya digunakan sebagai alat bantu pembelajaran dan bukan sebagai pengganti proses berpikir, membaca, menganalisis, serta melakukan verifikasi terhadap sumber akademik. Kata Kunci: Efektivitas, Mahasiswa, ChatGPT, Pendidikan Agama Islam, Teknologi AI.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (Bachelor)) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing: Dr. Syukri Amin, MA |
| Uncontrolled Keywords: | Efektivitas, Mahasiswa, ChatGPT, Pendidikan Agama Islam, Teknologi AI. |
| Subjects: | Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Divisions: | 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam Subjek Terkait > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mrs Meri Susanti R |
| Date Deposited: | 12 Sep 2026 05:32 |
| Last Modified: | 12 Sep 2026 05:32 |
| URI: | http://repository.umb.ac.id/id/eprint/4520 |
Actions (login required)
 |
View Item |