PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN MEDIA AJAR DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS SISWA SMP NEGERI 4 BENGKULU SELATAN

Auleria, Tita Nia (2026) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN MEDIA AJAR DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS SISWA SMP NEGERI 4 BENGKULU SELATAN. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

[img] Text (Fulltext)
TITA NIA AULERIA_2084205023_FULLTEXT.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (2MB) | Request a copy
[img] Text (Turtinin)
TITA NIA AULERIA_2084205023_Turnitin.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (8MB) | Request a copy
[img] Text (Abstrak+BAB 1)
TITA NIA AULERIA_2084205023_Abstrak+BAB 1.pdf - Submitted Version
Download (622kB)
[img] Text (BAB 2)
TITA NIA AULERIA_2084205023_BAB 2.pdf - Submitted Version
Download (407kB)
[img] Text (BAB 3)
TITA NIA AULERIA_2084205023_BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (499kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4)
TITA NIA AULERIA_2084205023_BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (464kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5)
TITA NIA AULERIA_2084205023_BAB 5.pdf - Submitted Version
Download (219kB)
[img] Text (Ref_Lamp)
TITA NIA AULERIA_2084205023_Ref+Lampiran.pdf
Download (939kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Ajar Digital untuk meningkatkan disposisi berpikir kritis siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada Bulan Juli sampai dengan Bulan Agustus tahun 2024 bertempat di SMP Negeri 4 Bengkulu Selatan. Pada penelitian ini desain atau rancangan yang digunakan adalah non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bengkulu Selatan. Pada penelitian ini sampel yang digunakan adalah siswa kelas VIIIA dan VIIIB berjumlah 44 siswa. Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Tehnik Pengumpulan Data : Teknik Observasi Keterlaksanaan Pembelajaran dan Tes Instrument Disposisi Berpikir Kritis (Soal Test dan angket). Metode analisis data yang digunakan peneliti adalah Uji T. Proses pengolahan data menggunakan SPSS 20. Adapun hasil kriteria respons siswa mencapai 88,72 %, sehingga dapat disimpulkan bahwa respons siswa dalam pembelajaran IPA materi sistem gerak pada manusia menggunakan model pembelajaran inkuiri berbantuan media ajar digital Untuk Meningkatkan Disposisi Berpikir Kritis Siswa adalah positif. Sedangkan Hasil Uji T. Diperoleh nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05 yang artinya bahwa Terdapat Pengaruh Penerapan Model Pembelajran Inkuiri Berbantuan Media Ajar Digital Untuk Meningkatkan Disposisi Berpikir Kritis Siswa.

Item Type: Thesis (Skripsi (Bachelor))
Additional Information: Pembimbing 1: Dr. Jayanti Syahfitri, M.Pd Pembimbing 2: Drs. Santoso, M.Si
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Inkuiri, Media Digital, Disposisi Berpikir Kritis Siswa
Subjects: Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi
07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi
Divisions: 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi
Subjek Terkait > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi
Depositing User: Mrs Hesti Ayu
Date Deposited: 08 Sep 2026 07:41
Last Modified: 08 Sep 2026 07:41
URI: http://repository.umb.ac.id/id/eprint/4139

Actions (login required)

View Item View Item