PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MENGGUNAKAN MEDIA CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 4 KOTA BENGKULU

Putri, Eka Swajaya (2024) PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MENGGUNAKAN MEDIA CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 4 KOTA BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

Text (Skripsi) SKRIPSI EKA SWAJAYA PUTRI PRODI P BIO 2024.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pada Penerapan Project Based Learning (PJBL) Menggunakan Media Canva Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Ekosistem. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu pada bulan Januari – Februari 2024, dengan populasinya yaitu seluruh kelas X SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu dan sampelnya yaitu kelas X reguler (Kelas Eksperimen) dan X talent (Kelas Kontrol). Sampel diambil dengan menggunakan teknik Purposive Sampling dengan menggunakan desain penelitian Quasi Eksperimen ( Eksperimen Semu) dengan Non Randomize Control Group Pretest – Posttest Design. Dengan teknik pengambilan datanya melalui tes yang berupa soal dalam bentuk Essay berjumlah 8 soal. Sebelum diberikan perlakuan kelas eksperimen memperoleh nilai pretest sebesar 64.31 dan kelas kontrol 44.38. setelah diberikan perlakuan pada kelas eksperimen dengan menggunakan PJBL menggunakan canva nilai rata-ratanya sebesar 79.44 pada kelas eksperimen dan 65.47 pada kelas kontrol. Data kemampuan berpikir kreatif siswa didapatkan dari perhitungan uji prasyarat yaitu berupa uji normalitas dan uji homogenitas. Setelah dilakukan uji prasyarat, kemudian dilakukan pengujian hasil analisis data menggunakan Uji-T yaitu uji independent samples t-test dengan hasil sig (2-tailed) 0.000 < 0.05, karena nilai sig lebih kecil dari 0.05 maka dikatakan bahwa penerapan Project Based Learning (PJBL) Menggunakan Media Canva berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu.

Item Type:	Thesis (Skripsi (Bachelor))
Additional Information:	Pembimbing : Dr. Mariana Ade Cahaya, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Project Based Learning, Canva, Creative Thingking. Ecosistem.
Subjects:	Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi
Divisions:	07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi Subjek Terkait > 07-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-(S1) Pendidikan Biologi
Depositing User:	Mr Muammar Hafiz Khattami
Date Deposited:	01 Oct 2024 04:02
Last Modified:	01 Oct 2024 04:02
URI:	http://repository.umb.ac.id/id/eprint/402

Actions (login required)

View Item