IMPLEMENTASI PEMBIASAAN POSITIF DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS IV DI SD FATMA KENANGA KOTA BENGKULU

HANIF, FATHUDIN AZIZ AL (2026) IMPLEMENTASI PEMBIASAAN POSITIF DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS IV DI SD FATMA KENANGA KOTA BENGKULU. Skripsi (Bachelor) thesis, Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

	Text (Turnitin) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_Turnitin.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (Fulltext) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_Fulltext.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy
	Text (Abstrak+ Bab 1) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_ABSTRAK+BAB 1.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (Bab 2) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_BAB 2.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (743kB) | Request a copy
	Text (Bab 3) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (409kB) | Request a copy
	Text (Bab 4) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (472kB) | Request a copy
	Text (Bab 5) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_BAB 5.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (190kB) | Request a copy
	Text (Referensi+Lampiran) FATHUDIN AZIZ AL HANIF_2286208035_Ref+Lamp.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pembentukan karakter religius pada jenjang pendidikan dasar memerlukan pendekatan yang konsisten dan terencana, salah satunya melalui pembiasaan positif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berbagai bentuk pembiasaan positif yang diterapkan dalam membentuk karakter religius siswa kelas IV di SD Fatma Kenanga Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data meliputi kepala sekolah, wali kelas IV, guru Pendidikan Agama Islam, dan siswa kelas IV. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD Fatma Kenanga menerapkan berbagai bentuk pembiasaan positif secara terstruktur, di antaranya: budaya senyum, salam, dan sapa (3S); jurnal pagi; salat Duha berjamaah; pengaliran sembilan pilar karakter; pembiasaan adab makan; budaya antri; membaca doa sebelum dan sesudah aktivitas; murojaah dan tilawah AlQur'an; serta salat Zuhur berjamaah. Pembiasaan-pembiasaan tersebut dilaksanakan secara konsisten oleh seluruh warga sekolah sehingga nilai-nilai religius dapat terinternalisasi dengan baik dalam diri siswa. Penelitian ini mengimplikasikan bahwa penerapan pembiasaan positif yang terstruktur dan berkelanjutan merupakan strategi efektif dalam membentuk karakter religius siswa di tingkat sekolah dasar.

Item Type:	Thesis (Skripsi (Bachelor))
Additional Information:	Pembimbing : Dr. Lety Febriana, M.Pd.I.
Uncontrolled Keywords:	Pembiasaan Positif, Karakter Religius
Subjects:	Universitas Muhammadiyah Bengkulu > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam
Divisions:	05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam Subjek Terkait > 05-Fakultas Agama Islam > 86208-(S1) Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Hesti Ayu
Date Deposited:	25 May 2026 03:18
Last Modified:	25 May 2026 03:18
URI:	http://repository.umb.ac.id/id/eprint/2755

Actions (login required)

View Item